少年的心思總是很單純，單純的沒有一絲雜質(zhì)。如果他年長(zhǎng)點(diǎn)，讀的是《牡丹亭》那一類“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許”彎彎繞的情話，行為也許就跟著含蓄起來(lái)，至少不會(huì)在表達(dá)情感上脫口而出“我忍不住。”
第二天張傳君便開始時(shí)時(shí)留意孫尚香，身影所到之處目光追隨。做為伽瑪王國(guó)的強(qiáng)者是無(wú)懼挑戰(zhàn)的，他也擁有王之男人的自信。
“孫尚香，我送你的，你已經(jīng)獲得批準(zhǔn)要時(shí)時(shí)戴著它。”張傳君背著手故作神秘
“什么？”
張傳君從背后掏出一個(gè)粉色的女生扎頭發(fā)的頭繩，他要她要擁有王之女人的印記要緊緊的錮在靈魂身上。
“你怎么知道我喜歡粉色的?”
孫尚香顯得很開心，粉色的卷帶上面鑲嵌著一朵小花
"我就是知道啦。"
在孫尚香要伸手的時(shí)候，兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)像個(gè)大馬猴一樣躥出來(lái)，一把抓住張傳君的手，大聲喊“張傳君和孫尚香談戀愛啦！張傳君和孫尚香談戀愛啦！”
“你，你們��！”
張傳君可忍不了，對(duì)這種公然的胡鬧感到憤怒，順手拿起桌子上那插著管子的爆果汽滋了他們一臉，直辣他們的眼睛，一個(gè)個(gè)踉蹌不跌快跌倒的樣子引來(lái)同學(xué)們的一陣騷動(dòng)。
兩人第一次懵懂的好感就公然暴露中就變了質(zhì)，孫尚香猛地抽回了手。班主任路過(guò)聽到班級(jí)里吵吵嚷嚷轉(zhuǎn)身拐了進(jìn)來(lái)，聽到原由并看到張傳君手上的“罪證”頓生憤怒。
“好�。∧氵@猴崽，我也不指望你好好學(xué)習(xí)，可也不能夠帶壞人家姑娘�。�”
一把強(qiáng)有力的手拉住張傳君的手腕，就要往訓(xùn)導(dǎo)處走去。一路拉拉扯扯地過(guò)去讓他簡(jiǎn)直像是游行的罪人，頭上無(wú)形的王冠掉了。教導(dǎo)主任在跟他叨叨地不停，他也沒怎么聽進(jìn)去，作為被貼上“壞孩子”標(biāo)簽的他早已內(nèi)心有了一點(diǎn)免疫。事實(shí)上他擔(dān)心的不是自己的處境，而一想到給孫尚香帶來(lái)的困擾，內(nèi)心不免感到驚懼和懊惱了——她還會(huì)理我嗎？
在往后的日子他就感受到了，在眾目睽睽之四處都是眼睛，他也不敢再像以前接近孫尚香了。孫尚香也感到害臊，刻意躲著他一樣，兩人無(wú)形的界限比任何時(shí)候來(lái)得都要寬。
張爸爸感覺到他情緒的低落問(wèn)他怎么回事，他當(dāng)然閉口不談心里的小秘密。爸爸以為他又成績(jī)考砸了怕自己揍他才情緒低落地躲在臥室里，他把兒子拉了起來(lái)讓他靠著，講了一個(gè)《一張20元的故事》。
“一個(gè)老師手里拿著20元當(dāng)著全班同學(xué)的面揉的皺巴巴的，然后扔在地上指著說(shuō)
‘有人要這20元嗎？’
‘我要！我要！’同學(xué)們都舉手喊。
老師又對(duì)著地上揉皺的20元踩了又踩，接著說(shuō)
‘還有人要嗎？’
同學(xué)們還是搶著大聲喊
“我要！我要！”
故事說(shuō)完，老爸煞有介事地對(duì)他說(shuō)
“傻小子，你爸養(yǎng)了你可不止花了20塊錢，你可別把自己看扁了！”張傳君悶悶地靠在床頭看著爸爸，沒什么反應(yīng)。
是不是朗事太深?yuàn)W，這個(gè)直腦子繞不來(lái)？張爸爸心里嘀咕了一句
“不好不好，別睡，再來(lái)一個(gè)，爸爸再給你講一個(gè)關(guān)于你的故事。”一聽到關(guān)于自己的事情張傳君提了提神。
張爸爸順手將他桌子上的書包里拿了過(guò)來(lái)，拉開拉鏈伸手進(jìn)去掏著什么，急的張傳君直瞪眼，以為要揪出他的什么小秘密。張爸爸直后仰躲他，拿出了語(yǔ)文課本翻到那一頁(yè)對(duì)他攤開
“哇！兒子，你畫的真好！我之前看到過(guò)一直沒機(jī)會(huì)跟你講！”
“真的？”
“當(dāng)然真的！”
張傳君聽到爸爸沒怪他亂涂亂畫，反而夸獎(jiǎng)他，感到心里舒暢了一些。
“我總是做夢(mèng)，夢(mèng)到一群拿搶的人在荒島上亂跑，想著想著走了神就在課本上畫了起來(lái)......”
“真有才，爸爸支持你！來(lái)，看我給你變個(gè)魔術(shù)！”張傳君露出狐疑的表情。他爸爸故弄玄虛了一會(huì)才指著畫說(shuō)
“變漂亮！變漂亮！變漂亮！”然后對(duì)他說(shuō)，“它變好看了嗎？”張傳君搖搖頭。
張爸爸接著對(duì)著插圖說(shuō)“變丑！變丑！變丑！”然后說(shuō)“它變丑了嗎？”張傳君也回答“沒有。”