陪讀媽媽的故事 真實(shí)夏天母親陪讀照片
從小父親因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系帶著五歲多的我在一個(gè)城市的工廠生活，母親和奶奶帶著弟弟生活在老家。我被帶出去是因?yàn)槲覐男∩眢w弱，在廠里生活條件好，對(duì)我有益處�；叵肫饋�(lái)，在和父親一起生活的十年里，是我性格、愛(ài)好習(xí)慣等等養(yǎng)成的重要時(shí)間，在沒(méi)有母親在身邊的日子，陪伴我的是《少年文藝》《兒童文學(xué)》這些讀物，最重要的是我所有的問(wèn)題都是自己想來(lái)想去的，心里郁悶或難受的時(shí)候得自己給自己排解，這可能養(yǎng)成了我比較關(guān)注心里的感覺(jué)，后來(lái)就不自覺(jué)的看一些說(shuō)心理方面的書(shū)，那時(shí)的心理學(xué)還沒(méi)被大眾所認(rèn)識(shí)，我也不知道心理學(xué)是一門(mén)學(xué)科，只是不自覺(jué)的就進(jìn)了這個(gè)門(mén)。
長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)生活中，心理學(xué)真是無(wú)處不在。由于平時(shí)注重這方面，我基本可以從心理方面客觀的分析生活中的問(wèn)題，所以閨蜜們的情感問(wèn)題，婆媳問(wèn)題、教育孩子問(wèn)題，都會(huì)來(lái)和我討論，這也無(wú)形增加了我的經(jīng)驗(yàn)。雖然我已經(jīng)是個(gè)38歲的陪讀媽媽?zhuān)切睦镆恢毕肴ハ到y(tǒng)的學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識(shí)，沒(méi)有想著去靠這個(gè)掙錢(qián)，只是渴望學(xué)到知識(shí)，豐富自己。去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)去四醫(yī)大聽(tīng)老師們講心理學(xué)，今年通過(guò)努力考過(guò)了國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師的考試。但是真正進(jìn)了心理學(xué)的門(mén)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)浩瀚的海洋，我才剛剛在岸邊濕了腳。所以我不想給自己壓力，知識(shí)得一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)學(xué)，而且要應(yīng)用在生活中，改變自己的心態(tài)，提高幸福的指數(shù)。
知道理論和怎么去實(shí)踐真的是兩回事。
比如，我明白青春期的孩子敏感，叛逆，情緒不穩(wěn)定，這都是正常的表現(xiàn)，最主要的是父母要能包容他們�？墒钦嬲⒆禹斪�，找別扭時(shí)，要壓抑自己的怒火還是不容易，要不就是壓抑自己，把自己氣得鼓鼓的，但是不發(fā)作。其實(shí)發(fā)作也無(wú)非是把自己的憤怒和不滿(mǎn)的負(fù)面情緒發(fā)泄到孩子身上，能起到什么作用呢？作用就是孩子接收到我們的垃圾情緒，他的情緒更壞，我們和孩子更無(wú)法溝通。所以有意識(shí)的控制自己時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)自己能在發(fā)脾氣之前想想再說(shuō)了，原來(lái)怎么都控制不住的怒火，現(xiàn)在能以另一種孩子可以接受的方式藱n隼�，准s閡簿醯貌荒咽�，憾d⒆擁拿芤采倭�。但蕷J飧齬陶嫻暮苣�，晤U且癰改改歉齦咦舷呂矗紫雀謀渥約旱娜現(xiàn)�，钢\渥約憾源⒆擁姆絞劍⒆硬嘔岣謀�。不要奢望哉橍]蝗緙韌母哐瓜攏⒆幽芏馱斐贍閬胍哪Ｑ豢贍埽?/p>
兒子這兩天放假在家，明天學(xué)校考試選拔前100名組成沖刺班，兒子說(shuō)他挺重視這次考試，我也覺(jué)得他這兩天比初二時(shí)是認(rèn)真多了。感覺(jué)我們娘倆比以前要和諧一些，說(shuō)一些批評(píng)的話我也會(huì)以一種他接受的方式表達(dá)。比如昨天晚上我給他聽(tīng)寫(xiě)四個(gè)單元的短語(yǔ)，超多，孩子可能寫(xiě)的有點(diǎn)煩，態(tài)度就有點(diǎn)不好，和我爭(zhēng)執(zhí)了幾句。我也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)他去衛(wèi)生間回來(lái)，從后面把我的頭摟住，我馬上說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你啊”他說(shuō)：“為什么”：“剛才你都訓(xùn)我了，陌生人才這樣”。他笑著說(shuō)：“哎呀，不是對(duì)不起了嘛”然后摟著我，表示親熱。
不是說(shuō)孩子一定要道歉，其實(shí)我在意的是孩子在生活中要會(huì)照顧到別人的情緒，怎么樣和人和睦相處，這也是一門(mén)在生活中要去學(xué)的知識(shí)。言傳不如身教，我們?cè)趺礃訉?duì)待孩子，可能孩子將來(lái)就會(huì)怎么對(duì)待別人，所以我們的一言一行真的是要注意，在我們抱怨孩子太多毛病的時(shí)候，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)那都是我們一點(diǎn)一點(diǎn)給他培養(yǎng)出來(lái)的，是我們的毛病在孩子身上的體現(xiàn)。
不管孩子現(xiàn)在是什么樣的，只要媽媽們現(xiàn)在改變自己，相信我們的孩子也會(huì)慢慢改變，如果我們把渠挖好，洪水就會(huì)變成涓涓細(xì)流。那么我們是要做和洪水比高的息壤呢，還是做善于疏導(dǎo)的大禹呢？
如果你愛(ài)孩子，就先改變自己！
2014年12月1日，央視4套晚間節(jié)目曾播出有關(guān)陪讀媽媽的消息。節(jié)目一經(jīng)央視播出，似乎發(fā)出某種信號(hào)，陪讀媽媽?zhuān)@一獨(dú)具中國(guó)特色的特殊人群，遍及大江南北、遠(yuǎn)及海內(nèi)外，因涉及千家萬(wàn)戶(hù)，的的確確是一個(gè)不可忽視的社會(huì)群體。