女生自罰最污的方法 女生體罰的塞冰棒圖片
小學(xué)三年級(jí)，自然課上，我被一位老師叫到黑板前罰站將近二十分鐘，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新。
我一直是老師眼里的乖乖女，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。毫不謙虛地說(shuō)哈，所有你能想到的好學(xué)生的特點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)候的我身上都能體現(xiàn)。
不知怎地，在一周一次自然課上竟被老師厲聲喊起來(lái)罰站。
當(dāng)時(shí)，老師好像讓我們討論一個(gè)問(wèn)題，他就在教室里走動(dòng)，教室里跟炸了鍋一樣熱鬧非凡。
我和后面的小伙伴聊嗨了，還拍手瘋鬧起來(lái)，忘乎所以。（為啥這么興奮，竟然打破了"昔日偶像"包袱，弗得知。）
突然，一個(gè)高八度的聲音瞬間平息了沸騰的的教室:"你，還有你給我站起來(lái)！"胖胖的自然老師，表情嚴(yán)肅，手指著我的方向。
"應(yīng)該不是我吧！"我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)臉面向前。此時(shí)，教室里安靜得可怕，我的心跳和呼吸聲自己聽(tīng)得一清二楚。
自然老師已經(jīng)站到我們這邊，望著我倆。后面的同學(xué)聽(tīng)話地站了起來(lái)。默默地，我很不情愿地站了起來(lái)。
"你倆到前面站著去，一邊一個(gè)！"他又無(wú)情地發(fā)號(hào)施令。
無(wú)奈，擔(dān)心老師又會(huì)發(fā)火，我只好乖乖地，故作鎮(zhèn)定地走到黑板前，面對(duì)黑板"面壁思過(guò)"。
"你們繼續(xù)討論吧！"他恢復(fù)了正常的聲音。
講臺(tái)下，討論聲依舊，只不過(guò)要比剛開(kāi)始小了許多，沒(méi)那么聒噪了。
叮鈴鈴-下課了，20分鐘，如此漫長(zhǎng)。
老師一聲不響地走了，教室里又開(kāi)始活躍起來(lái)。
黑板另一端的同學(xué)嬉皮笑臉地離開(kāi)了原地。我低著頭默默走回座位。
一回到座位，就抱頭大哭起來(lái)。仿佛剛才被羞辱后的委屈全部爆發(fā)出來(lái)。
老師，為什么不先提醒一下我呢？直接讓我們罰站，真說(shuō)不過(guò)去�，F(xiàn)在的我感嘆道。
"我今天之所以變成這樣，就是因?yàn)槟悖?quot;
字字戳心。
恨，已埋心底。
同學(xué)小甜是我初中同學(xué)，初三正值叛逆期，班里不少同學(xué)開(kāi)始化妝，染燙頭發(fā)，其中也包括小甜。
她的成績(jī)不太好，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)。我們班主任就是數(shù)學(xué)老師，一個(gè)脾氣很大的更年期婦女。
一次數(shù)學(xué)課上，班主任又開(kāi)始數(shù)落一些成績(jī)差的學(xué)生。
教室里一直鴉雀無(wú)聲，她帶臟字的罵人話顯得格外刺耳。
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輪到小甜了，班主任開(kāi)始罵她。她呼地一下從第一排站起來(lái)，雙手高舉板凳，瞪著眼前的這個(gè)人。
"怎么！你敢砸！"班主任此時(shí)的五官已經(jīng)扭曲。
咣！板凳重重地摔在地上。
"我今天之所以變成這樣，就是因?yàn)槟悖?quot;小甜手指著班主任，沖她吼道。
頓時(shí)，空氣凝固，我們呼吸仿佛也停止了。
……
后來(lái)，小甜的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，甚至還經(jīng)常逃課。
多年以后，我聯(lián)系到小甜，回憶起這事，我更多是佩服她當(dāng)年的勇氣。
她告訴我，那時(shí)候經(jīng)常被班主任叫到辦公室，作業(yè)寫(xiě)不好，又不上她的輔導(dǎo)班，就被呼（打）臉。
體罰
當(dāng)了小學(xué)班主任的表姐告訴我，現(xiàn)在的孩子不好管啊，表現(xiàn)不好，罰站不行，站起來(lái)超過(guò)5分鐘，就算體罰了。
我豈不是經(jīng)歷過(guò)體罰，還經(jīng)常見(jiàn)到身邊的同學(xué)被體罰，原來(lái)，我們就是泡在體罰里長(zhǎng)大的一代��！
有了這個(gè)規(guī)定，特別好。
在我看來(lái)，對(duì)于正在生長(zhǎng)發(fā)育的孩子來(lái)說(shuō)，體罰給他們的身心健康帶來(lái)很大的負(fù)面影響。而且，體罰的存在，對(duì)于那些不懂如何用言語(yǔ)教育只會(huì)簡(jiǎn)單粗暴罰站吼罵的老師來(lái)說(shuō)就是投機(jī)取巧。如何用言語(yǔ)感化學(xué)生在教育教學(xué)中極其重要，也是最有挑戰(zhàn)性的，是需要老師用心鉆研和思考的。