演講話(huà)題（一）：
1、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春
2、冬天的地中海
3、我們僅有這輩子
4、堅(jiān)定信念，超越自我
5、學(xué)生的任務(wù)
6、挑戰(zhàn)高考，成就人生
7、我的母親
8、堅(jiān)定信念，超越自我
9、決不輕言放下
10、無(wú)愧于胸前的校徽
11、我有一個(gè)夢(mèng)想
12、在陽(yáng)光雨露下長(zhǎng)大
13、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)
14、我愛(ài)電視廣告
15、用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說(shuō)
16、堅(jiān)守夢(mèng)想，勵(lì)志成才
17、規(guī)劃自我的大學(xué)生活
18、持續(xù)一顆向著陽(yáng)光的心
19、珍惜青春
20、做一個(gè)有職責(zé)小學(xué)生
21、世界需要熱心腸
22、我愛(ài)讀書(shū)
23、把握今日，勤奮學(xué)習(xí)[本內(nèi)容由 南識(shí)網(wǎng) https://www.nanss.com/ 整理]
24、改變不了環(huán)境，就改變自我
25、用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角
26、班級(jí)目標(biāo)的確定
27、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
28、我選擇，我追求
29、我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)朋友
30、年的我
31、最初的夢(mèng)想
32、尊重是小孩長(zhǎng)大的基石
33、我心中的偶像
34、靠自我
35、自我命運(yùn)的行動(dòng)英雄
36、人生要奮斗
37、向權(quán)威挑戰(zhàn)
38、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)
39、勝者不驕傲，敗者不氣餒
40、養(yǎng)禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生
41、立即行動(dòng)
42、班干部的培養(yǎng)
43、我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目
44、珍惜此刻
45、明確目的而奮斗
46、先鋒的品格，棟梁的氣魄
47、愛(ài)崗敬業(yè)，我們無(wú)怨無(wú)悔
48、刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才
49、假如我是畫(huà)家
50、怎樣闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三
51、信念的力氣
52、執(zhí)行決定人生
53、如何培養(yǎng)學(xué)生的好奇心
54、把握機(jī)遇，從小做起
55、追夢(mèng)
56、職責(zé)
57、中國(guó)夢(mèng)
58、因?yàn)楣ぷ�，所以美�?/p>
59、做一個(gè)持之以恒的人
60、“惡語(yǔ)傷人六月寒”
61、與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展
62、青春無(wú)悔
63、電視廣告不宜過(guò)多
64、常規(guī)管理的落實(shí)
65、活力
66、把握機(jī)會(huì)
67、激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)
68、幼年趣事
69、年輕的翅膀想飛翔
70、保護(hù)環(huán)境從我做起
71、珍惜時(shí)間
72、青春的注腳
73、推廣普通話(huà)
74、信心留給自我
75、班團(tuán)體的構(gòu)成
76、鑄造精彩人生
77、學(xué)習(xí)是長(zhǎng)大著的人生
78、多鼓勵(lì)自我
79、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)
80、風(fēng)雨四十年
81、愛(ài)崗敬業(yè)，燦爛我的青春
演講話(huà)題（二）：
1、請(qǐng)以“汶川地震中的大愛(ài)”為題進(jìn)行演講，可談?wù)勛晕业乃?jiàn)所感所聞所想。
2、男人兩行淚，一行淚江山;一行淚美人。你同意這種觀點(diǎn)么請(qǐng)以此為話(huà)題演講。
3、請(qǐng)談一談對(duì)“沒(méi)有比人更高的山”這句話(huà)的理解。
4、請(qǐng)以“生命中的空白”為話(huà)題演講。
5、欲速則不達(dá)。
6、“把生活看作一種使命去完成，一往無(wú)前。--阿諾德·格拉斯哥美”，你同意“把生活看作一種使命”的觀點(diǎn)么說(shuō)說(shuō)你的理解。
7、常有人說(shuō)：?jiǎn)为?dú)思考往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)針對(duì)“智慧總是在孤獨(dú)中生根”這句話(huà)，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。
8、JAY的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫(xiě)到：“也許時(shí)間是一種解藥;也是我此刻正服下的毒藥�！闭�(qǐng)對(duì)這句話(huà)談?wù)勀愕目捶ǎǹ捶軌蚺c歌詞表達(dá)的原意無(wú)關(guān)。）
9、你心中對(duì)“朋友”的定義是什么具體說(shuō)說(shuō)朋友對(duì)你生活的影響。
10、第一個(gè)青春是靠上帝給的，第二個(gè)青春是靠自我?jiàn)^力的。你是怎樣理解這句話(huà)的
11、（靠近你的朋友，更要靠近你的敵人--《教父》）。
12、最吸引同學(xué)的演講話(huà)題
13、人生中處處能夠遇到值得我們感恩的人。里根在婚禮上的發(fā)言說(shuō)了這樣一句話(huà)：“上帝把南希賜予我，就足以讓我畢生感激�！闭�(qǐng)以“感恩”為話(huà)題，以一個(gè)或多個(gè)具體的例子，闡述你對(duì)感恩的看法。
14、生活里人們往往力求改變，以讓人生向自我的目標(biāo)更加靠近�！按蠖鄶�(shù)人想要改變這個(gè)世界，但罕見(jiàn)有人想改造自我�！闭�(qǐng)以此為話(huà)題演講。
15、心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話(huà)：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短。體會(huì)其中的深意，并以此為話(huà)題演講。
16、（我們最大的榮耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起來(lái)。--拿破侖）。
17、“歡樂(lè)，不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野。歡樂(lè)是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃，想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你�！闭�(qǐng)以此為話(huà)題演講。
18、但丁說(shuō)：走自我的路，讓別人說(shuō)去吧。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言，虛心理解別人意見(jiàn)的時(shí)候。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
19、（我就喜歡!結(jié)合你生活中的具體事例說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話(huà)的看法）。
20、可愛(ài)的刀刀狗以往有這樣一句話(huà)：“對(duì)于不會(huì)飛的蛤蟆來(lái)說(shuō)，我們飛得越高，它看我們就越渺小�！蹦阍鯓涌创@句刀刀的哲理的
演講話(huà)題（三）：
1、好好學(xué)習(xí)，天天向上
2、立即行動(dòng)
3、與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展
4、人生要奮斗
5、年輕的翅膀想飛翔
6、規(guī)劃自我的大學(xué)生活
7、在陽(yáng)光雨露下長(zhǎng)大
8、我驕傲，我是一名
9、信心留給自我
10、珍惜自我
11、學(xué)習(xí)并沒(méi)有你所想象的那樣難
12、精神的力氣
13、一只眼睛讀書(shū)，一只眼睛看社會(huì)
14、多鼓勵(lì)自我
15、活力
16、堅(jiān)定信念，超越自我
17、靠自我
18、青春在那里閃光
19、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)從我做起
20、我是一顆小小的鋪路石
21、選擇普通
22、我們僅有這輩子
23、默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)
24、未來(lái)掌握在自我手中
25、保護(hù)環(huán)境從我做起
26、告別昨日把握今日創(chuàng)造明天
27、做一個(gè)持之以恒的人
28、為了心中那份愛(ài)
29、知識(shí)空間與創(chuàng)新欲望
30、信念的力氣
31、珍惜時(shí)間
32、挑戰(zhàn)高考，成就人生
33、冬天的地中海
34、讓學(xué)習(xí)成為歡樂(lè)的事
35、一份耕耘，一份收獲
36、xx酒店因我而燦爛
37、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)
38、珍惜青春
39、無(wú)悔的選擇
40、放飛夢(mèng)想的翅膀
41、留戀大學(xué)
42、讓青春飛揚(yáng)
43、走進(jìn)高三
44、讓我們揚(yáng)眉出劍
45、我是普通的xx人
46、因?yàn)楣ぷ�，所以美�?/p>
47、用心服務(wù)，為xx爭(zhēng)光
48、怎樣闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三
49、揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂
50、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)
51、持續(xù)一顆向著陽(yáng)光的心
52、磨難也是一種財(cái)富
53、堅(jiān)守夢(mèng)想，勵(lì)志成才
54、執(zhí)行決定人生
55、青春的注腳
56、奉獻(xiàn)無(wú)悔青春，唱響xx之歌
57、成功不見(jiàn)得聰明，失敗不見(jiàn)得愚笨
58、三尺講臺(tái)無(wú)悔的選擇
59、自我命運(yùn)的行動(dòng)英雄
60、在xx崗位上鑄造精彩人生
61、展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)
62、笑一笑，十年少
63、青春的使命
64、堅(jiān)定信念，超越自我
65、用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角
66、放飛青春
67、勝者不驕傲，敗者不氣餒
68、刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才
69、把握今日，勤奮學(xué)習(xí)
70、養(yǎng)禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生
71、離別宣言
72、奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝?/p>
73、風(fēng)雨四十年
74、愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春
75、用奉獻(xiàn)鑄就不老的傳說(shuō)
76、“面子”與“粽子”
77、我選擇，我追求
78、先鋒的品格，棟梁的氣魄
79、我愛(ài)我的xx工作，愛(ài)我的辦公室崗位
80、咱們坤人有力氣
81、把握機(jī)遇，從小做起
82、學(xué)習(xí)是長(zhǎng)大著的人生
83、奉獻(xiàn)鑄就忠誠(chéng)，拼搏謀求發(fā)展
84、愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒
85、愛(ài)崗敬業(yè)，燦爛我的青春
86、明確目的而奮斗
87、決不輕言放下
88、讓青春在實(shí)踐中飛翔
89、激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)
90、我為誰(shuí)工作
91、最初的夢(mèng)想
92、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
93、成功與勝利永屬自強(qiáng)者
94、咱們坤人有力氣
95、忠誠(chéng)和獻(xiàn)身于xx事業(yè)
96、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的長(zhǎng)大
97、無(wú)愧于胸前的校徽
98、改變不了環(huán)境，就改變自我
99、我眼中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
100、愛(ài)崗敬業(yè)，我們無(wú)怨無(wú)悔
演講話(huà)題（四）：
1、打魚(yú)的不離水邊，打柴的不離山邊
2、不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
3、三個(gè)和尚沒(méi)水喝
4、冬天既然已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
5、世界上三種東西最寶貴：知識(shí)，糧食和友誼
6、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨
7、跌水里碰上個(gè)救生圈
8、業(yè)精于勤荒于嬉
9、摸著石頭過(guò)河
10、水能載舟亦能覆舟
11、千里之堤，毀于蟻澩
12、一個(gè)不想趟過(guò)小河的人，天然不想遠(yuǎn)涉重樣
13、父母在不遠(yuǎn)游，游必有方
14、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹
15、遠(yuǎn)水解不了近渴，遠(yuǎn)朋解不了近憂(yōu)
16、“邯鄲學(xué)步”，有何錯(cuò)？
17、什么鑰匙開(kāi)什么鎖
18、把握一個(gè)今日，勝似兩個(gè)明天
19、時(shí)間是最寶貴的財(cái)富
20、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累
21、鯨吞魚(yú)，魚(yú)吞蝦
22、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)
23、戲法人人會(huì)變，各有巧妙不一樣
24、知識(shí)是智慧的火炬
25、到什么山上砍什么柴，到什么火候使什么錘
26、一分耕耘一分收獲
27、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行
28、魚(yú)在水中不如水，人在風(fēng)中不如風(fēng)
29、寧為玉碎不為瓦全
30、一切皆有可能
31、三人行必有我?guī)?/p>
32、無(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志
33、天生我材必有用
34、人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)
35、花到開(kāi)時(shí)天然紅
36、不以成敗論英雄
37、不給規(guī)矩，不成方圓
38、最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度流年
39、秤能稱(chēng)輕重，話(huà)能量人心
40、失敗為成功之母
演講話(huà)題（五）：
1、“惡語(yǔ)傷人六月寒”
2、如何實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的人文性和工具性的“統(tǒng)一”？
3、常規(guī)管理的落實(shí)
4、如何培養(yǎng)學(xué)生的好奇心
5、讓諧趣幽默走進(jìn)我們的課堂。
6、我的母親
7、在各種資料媒體中常講張揚(yáng)個(gè)性，你認(rèn)為我們?cè)搹垞P(yáng)什么樣的個(gè)性？
8、新課程背景下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
9、我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)朋友
10、課堂教學(xué)必須有預(yù)設(shè)與生成，如何把握好兩者的關(guān)系
11、班團(tuán)體的構(gòu)成
12、結(jié)合蘇教版教材《艾滋病小斗士》的教學(xué)，談?wù)勀銓?duì)小學(xué)高年級(jí)性教育的思考？
13、如何看待語(yǔ)文課堂教學(xué)的“精致化”？
14、如何看待學(xué)生時(shí)代早戀問(wèn)題？
15、閱讀教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)？
16、在語(yǔ)文教學(xué)中如何重視養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高？
17、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)
18、如今繼續(xù)提倡“勤儉節(jié)儉”作風(fēng)是否已過(guò)時(shí)？
19、僅有相信你自我，別人才會(huì)相信你
20、如何正確處理價(jià)值取向和個(gè)性化閱讀的關(guān)系？
21、多媒體技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)是什么？
22、班級(jí)目標(biāo)的確定
23、你認(rèn)為我們是否應(yīng)有感恩之心？感恩于誰(shuí)？
24、“言行儀表”與個(gè)人的發(fā)展。
25、尊重是小孩長(zhǎng)大的基石
26、珍惜此刻
27、推廣普通話(huà)
28、“語(yǔ)文教學(xué)工具性與人文性統(tǒng)一”的內(nèi)涵是什么？
29、如何維護(hù)班團(tuán)體榮譽(yù)？
30、如何挖掘教材資源，準(zhǔn)確選點(diǎn)，扎實(shí)訓(xùn)練？
31、幼年趣事
32、年的我
33、如何回籠學(xué)生偏離主題的拓展？
34、世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
35、你如何應(yīng)對(duì)教學(xué)中不可避免的“表面文章”？
36、“教師要給學(xué)生一碗水，自我要有一桶水”這一教學(xué)思想有何利弊？
37、你期望自我會(huì)是怎樣一位教師？你會(huì)如何教育自我的學(xué)生？
38、怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的挫折？
39、怎樣處理開(kāi)放的課堂教學(xué)和完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系？
40、如何處理突發(fā)事件
41、作文教學(xué)如何避免“模式化”？
42、電視廣告不宜過(guò)多
43、閱讀教學(xué)中如何開(kāi)展有效的對(duì)話(huà)教學(xué)？
44、向權(quán)威挑戰(zhàn)
45、三輪車(chē)工人方尚禮自我生活的如乞丐，卻將自我蹬車(chē)收入的萬(wàn)多元用來(lái)資助失學(xué)兒童，當(dāng)病重時(shí)，社會(huì)捐助給他治病的錢(qián)，也被他捐給了期望工程。你對(duì)方尚禮的這種行為有何評(píng)述？
46、新課程背景下良好師生場(chǎng)的營(yíng)造。
47、怎樣把握課堂上的精彩生成，捕捉教學(xué)時(shí)機(jī)？
48、世界需要熱心腸
49、成年人與成才二者是怎樣的關(guān)系？結(jié)合實(shí)例說(shuō)明自我的觀點(diǎn)。
50、什么樣的課堂是實(shí)效課堂
51、語(yǔ)文教師自身的哪些素養(yǎng)是課堂教學(xué)的重要資源？
52、班干部的培養(yǎng)
53、我愛(ài)電視廣告
54、不一樣地域不一樣背景不一樣習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處？
55、口語(yǔ)交際在語(yǔ)文教學(xué)中有何作用？
56、如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效地朗讀評(píng)價(jià)？
57、如何解決小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中形式化聽(tīng)眾化領(lǐng)導(dǎo)化的合作學(xué)習(xí)
58、教師如何在課堂上關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生
59、我心中的偶像
60、有人認(rèn)為教師是不斷燃燒的蠟燭，你認(rèn)為呢？
61、你最崇拜的人是誰(shuí)？“名人”還是自我？
62、如何開(kāi)展班級(jí)主題學(xué)校德育活動(dòng)的構(gòu)成”“班干部的
63、我最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目
64、怎樣和家長(zhǎng)交流
65、假如我是畫(huà)家