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    故事貪吃的小豬

    來(lái)源:本站作者:時(shí)間:2024-04-04 14:38:09點(diǎn)擊:

    故事《貪吃的小豬》

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.初步理解故事內(nèi)容并知道不該吃的不要吃,可以吃的東西不能多吃。(重點(diǎn))2.嘗試用簡(jiǎn)單的話描述小豬去過(guò)的地方和身體發(fā)生的變化。(難點(diǎn))3.再猜猜想想中感受故事的趣味性,體驗(yàn)大膽回答問(wèn)題的快樂(lè)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小豬、卡片若干(水果類、蛋糕類、餅干類、飲料類、超市類)活動(dòng)過(guò)程:

    師生問(wèn)好:小朋友們?cè)缟虾茫?/p>

    一、談話導(dǎo)入師:今天我們教室里來(lái)了一位客人!它有一個(gè)好聽(tīng)的名字(嚕嚕)小朋友跟嚕嚕打聲招呼吧!(小豬嚕嚕好)

    二、理解故事通過(guò)觀察小豬先后去了哪里?吃過(guò)什么東西?身體發(fā)生了什么變化?

    (1)水果店,吃了很多紅紅的蘋果,小臉變成紅紅的了。

    (2)蛋糕店,吃了很多黃黃的蛋糕,肚子變成黃黃的了。

    (3)餅干店,吃了很多綠綠的餅干,小腿變成綠綠的了。

    (4)飲料店,喝過(guò)很多藍(lán)藍(lán)的飲料,尾巴變成藍(lán)藍(lán)的了。

    (5)超市,吃了一塊肥皂,肚子疼去醫(yī)院了。

    讓幼兒了解故事的內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn):“小豬最后到超市吃了什么?為什么會(huì)去醫(yī)院?通過(guò)提問(wèn)讓幼兒知道不該吃的東西不要吃。

    三、出示小豬,提問(wèn):”你覺(jué)得嚕嚕是一只怎樣的小豬?(貪吃的小豬)1.想想小豬嚕嚕先后去過(guò)哪些地方,吃了什么東西,身體哪里發(fā)生了變化2.通過(guò)故事的簡(jiǎn)單講述引出問(wèn)題:

    (1)“小豬嚕嚕吃了什么東西肚子疼?

    (2)”肥皂是用來(lái)干什么的?

    (3)"你還知道哪些東西不能吃?

    教師小結(jié)-在我們生活中有很多東西是不能吃的,如果不小心吃了就會(huì)對(duì)我們的身體造成危害。

    四、小結(jié)教師小結(jié)-小朋友們一定要記住小豬的話,小豬因?yàn)檎`吃了不該吃的肥皂,肚子疼對(duì)身體造成了一定的危害,老師要告訴小朋友在我們生活中有些東西可以吃,但不能吃多了,有些東西如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,過(guò)了保質(zhì)期也是不能吃的,如果吃了我們的身體都會(huì)感到不舒服的五、活動(dòng)結(jié)束小朋友今天回家和爸爸媽媽一起說(shuō)說(shuō)還有哪些東西不可以吃;蛘呤遣荒芏喑,明天我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

    豬寶寶一生下來(lái)就很能吃,豬媽媽總是對(duì)他說(shuō):“寶貝呀!少吃點(diǎn)吧!會(huì)胖的。”

    豬寶寶想,我又不是人,需要苗條的體型,我怕什么胖呀?于是他不管別人怎么說(shuō),看見(jiàn)吃的他就猛勁地吃,吃飽了就呼呼地睡大覺(jué)。

    豬媽媽總是提醒他說(shuō):“寶貝呀!別吃完就睡覺(jué),身體會(huì)發(fā)胖的!

    豬寶寶哼唧哼唧地說(shuō):“媽媽別吵,胖就胖吧!我們是豬,不是人!

    豬媽媽氣的直跺腳,嘴里嘟囔著“哎!你這孩子真不聽(tīng)話,早晚你會(huì)吃虧的。”

    豬寶寶繼續(xù)吃飽了睡,睡飽了吃,短短地幾個(gè)月就比別的兄弟姐妹胖出一圈來(lái)。這時(shí)豬場(chǎng)的主人看見(jiàn)了豬寶寶,高興地叫來(lái)全家人,指著小豬說(shuō):“你們看這只小豬長(zhǎng)的好快好胖!

    豬寶寶在人們的贊美聲中高興地直打滾,自從豬寶寶受到了主人的贊賞之后。主人就單獨(dú)給他弄個(gè)隔間,專門給他吃好的喝好的,睡覺(jué)的地方也弄得干干凈凈、舒舒服服的。豬寶寶常對(duì)著隔壁的兄弟姐妹,做出不可一世的神情,心想,看吧!你們誰(shuí)受到主人夸獎(jiǎng)了,誰(shuí)有我這樣的待遇?

    豬媽媽看在眼里,對(duì)豬寶寶說(shuō):“寶貝呀!不要以為人類真的會(huì)對(duì)你好,你的爸爸就是一個(gè)典型的例子,他也和你一樣,喜歡吃喜歡睡,到后來(lái)不知道被主人弄到哪去了,至今不見(jiàn)回來(lái)。”豬媽媽說(shuō)完掉了幾滴眼淚。

    豬寶寶“哼”了一聲沒(méi)理媽媽的話,繼續(xù)吃飽了睡,睡飽了吃。

    不久主人的農(nóng)場(chǎng)來(lái)了一輛大車,幾個(gè)兇神惡煞的人粗暴地把豬寶寶抓上了車。豬寶寶大聲喊著:“我不去,我不去。”可是完全沒(méi)人理他,他很快被送進(jìn)了屠宰場(chǎng),那是一個(gè)他做夢(mèng)也想不到的恐怖地方。

    點(diǎn)評(píng)時(shí)間

    沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好,對(duì)你好都是有目的的,只有自己的親手父母對(duì)自己的子女才是不求回報(bào)的,我們要相信親情的力量是無(wú)私的。不要以為現(xiàn)在的好就代表以后,未來(lái)是靠現(xiàn)在把握機(jī)會(huì)的。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、在猜猜想想中感受故事的趣味性,領(lǐng)悟夸張的想象力。

    2、知道同伴講話時(shí)要安靜傾聽(tīng)。

    3、嘗試用簡(jiǎn)單的話講述小豬去過(guò)的地方和身體發(fā)生的變化。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒準(zhǔn)備

    小圖書人手一冊(cè)。

    2、教師準(zhǔn)備

    大圖書、小豬頭飾一個(gè)

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、活動(dòng)導(dǎo)入

    引導(dǎo)語(yǔ):有一只貪吃的小豬,名字叫嚕嚕。我們一起和嚕嚕打個(gè)招呼吧!“小豬嚕嚕,你好!”嚕,F(xiàn)在肚子餓了,他到處尋找好吃的食物,那他到底有沒(méi)有找到呢?我們一起來(lái)看一看吧!

    二、大圖書閱讀

    1、教師出示大圖書,和幼兒一起理解故事。

    (1)小豬嚕嚕走進(jìn)了一家什么店?(引導(dǎo)幼兒藱n鏊輳┏粵聳裁炊鰨浚ㄒ桓齪旌斕拇篤還┼嚕喑醞炅艘桓齪炱還,看一繌男什么不抑e?(淋嚢睖Z煤旌斕模┛梢雜靡桓齪錳拇視錮此怠昂炱似恕。鄧`讎银水果递彫郴浰一庚p旌斕拇篤還。噢!淋嚢睖Z煤炱似說(shuō)摹?/p>

    (2)嚕嚕走進(jìn)了一家什么店?(蛋糕店)吃了什么?(奶油)奶油你們吃過(guò)嗎?是什么味道的?(甜甜的)吃了一勺金黃色的甜奶油。咦,嚕嚕有哪里不一樣啊?(肚子黃黃的)用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)(黃燦燦)嚕嚕的肚子變得黃燦燦的。

    (3)嚕嚕走進(jìn)了一家什么店?(餅干店)吃了一塊什么?(藍(lán)藍(lán)的圓餅干)嚕嚕什么地方變了?(腿)用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)“藍(lán)汪汪”,嘻,腿兒變得藍(lán)汪汪的。

    (4)嚕嚕走進(jìn)了什么店?(冷飲店)喝了什么?(一杯綠綠的涼飲料)嚕嚕什么地方變了?(尾巴綠綠的)用一個(gè)好聽(tīng)的詞語(yǔ)(綠瑩瑩),哇!尾巴變得綠瑩瑩的。

    (5)瞧,嚕嚕又走進(jìn)了一家什么店?(大超市)嘿,這是什么?請(qǐng)你們猜一猜。(肥皂)把它也吃掉吧。嚕嚕吃完肥皂后,會(huì)怎么樣呢?小手撮一撮會(huì)出現(xiàn)很多泡泡。(肚子里全是肥皂泡泡)撲哧!撲哧!肥皂泡泡從嘴巴里冒出來(lái)了,這些泡泡是什么樣子的?(紅紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有綠綠的)

    2、完整講述故事。

    這只小豬真是貪吃呀,我們一起來(lái)講一講這只貪吃的小豬吧!師幼共同完整講述故事。

    三、情感遷移

    嚕嚕吃了好多的東西,身體也變得五顏六色了,到最后還吐出了許多彩色的泡泡。這個(gè)故事有趣嗎?想一想,嚕嚕還會(huì)去什么店?吃什么?身體還會(huì)變成什么樣呢?幼兒自由說(shuō)一說(shuō)。

    四、幼兒看圖書自由講述這個(gè)故事,還可以講給旁邊的小朋友聽(tīng),結(jié)束活動(dòng)。

    [作文 貪吃的小豬] 有一天,小豬放學(xué)回家,小豬發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫了,作文 貪吃的小豬。它看見(jiàn)桌子上有一塊香甜可口的面包,小豬狼煙虎吞的吃著,一下子面包就吃完了。小豬的肚子還是讕嚕咕嚕地叫,它就丟下手中的書包,小豬就迫不及待得打開(kāi)冰箱,小豬看見(jiàn)了冰箱里有兩根冰激凌,小豬瞬間兩眼閃閃發(fā)光。它剛剛吃完一根冰激凌,就看見(jiàn)桌子上有一個(gè)蓋子,打開(kāi)蓋子一看。。≡瓉(lái)是媽媽新買的西瓜呀!小豬連忙吃完了手中的冰激凌,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 貪吃的小豬》!舴窒砗梦摹舭盐鞴锨虚_(kāi),小豬饞得直流口水。小豬吃完了西瓜。開(kāi)始寫作業(yè)了,過(guò)了一會(huì)小豬覺(jué)得肚子好痛,小豬痛得滿地打滾。小豬一邊后悔地說(shuō)一邊摸著自己圓滾滾的肚子:我早知道肚子會(huì)痛,我就不會(huì)吃冰激凌加西瓜和面包了,我以后再也不這樣吃了。四年級(jí):顏佳佳

    童話故事作文:貪吃的小豬

    江蘇省常州市星韻學(xué)校五年級(jí) 劉馨馨

    森林里有一只非常懶惰又貪吃的小豬。這一天,小豬和小兔、小羊一起去郊游。到中午了,大家都玩累了,肚子也餓了,便商量著開(kāi)始做飯。

    他們進(jìn)行了分工合作:小羊撿柴禾,小兔淘米煮飯,忙得不亦樂(lè)乎。只有小豬躺在樹蔭下乘涼,什么也不愿干。

    不一會(huì)兒,飯菜飄香,小豬急忙跑到鍋前候著。小羊很生氣,批評(píng)小豬說(shuō):“你啥也不干,還想第一個(gè)吃?天下怎么會(huì)有這樣的好事!”小兔也不樂(lè)意地說(shuō)道:“看你那蹄子真臟,我們可不愿意跟不講衛(wèi)生的家伙吃飯!毙∝i一聽(tīng),覺(jué)得自己不受歡迎,便氣呼呼地回到樹蔭下繼續(xù)躺著。小豬再也睡不著了,那可惡的飯香老往他鼻子里鉆。正當(dāng)他不知如何是好的時(shí)候,一只大灰狼輕輕地走了過(guò)來(lái),非常友好地說(shuō):“大家好,昨天黑熊大哥來(lái)我家,給我?guī)?lái)了好多好吃的東西,蜜蜂妹妹也送來(lái)了好多甜甜的蜂蜜,我一個(gè)人吃不完,你們誰(shuí)愿意到我家去吃?” 小豬一聽(tīng),頓時(shí)一蹦三尺高,連忙說(shuō):“我去,我去!”小兔、小羊聽(tīng)了,都紛紛勸告他:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,大灰狼可不是什么好東西,你千萬(wàn)別去他家!笨尚∝i啥也聽(tīng)不進(jìn)去,執(zhí)意要跟大灰狼走。

    小豬到了大灰狼的家后,只見(jiàn)房間里空空如也,除了四個(gè)壁角,什么也沒(méi)看到。小豬說(shuō):“咦!大灰狼,你不是要給我好吃的嗎?都藏到哪里去了?” “哈哈哈??現(xiàn)在,我就要吃了你,你這個(gè)蠢豬!闭f(shuō)完,大灰狼就向小豬撲了過(guò)去。

    小豬這才知道自己上當(dāng)了,嚇得趕緊叫道:“停停停,我有重要的事情要聲明一下!贝蠡依欠畔伦ψ,說(shuō)道:“什么事?快說(shuō),別耽誤我吃午飯!毙∝i眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),說(shuō)道:“你看,我身上這么臟,都幾個(gè)月沒(méi)洗澡了,我先去洗干凈,這樣你吃著也衛(wèi)生一些,不會(huì)肚子疼! 大灰狼看了看小豬骯臟的身子,皺了皺眉頭,說(shuō):“你身上的確很臟,屋外有條小河,你去洗洗吧,反正你也逃不掉啦!”

    見(jiàn)大灰狼答應(yīng)了,小豬趕緊跑出狼窩,來(lái)到小河邊,飛快地跳下水,三兩下就游到了對(duì)岸。大灰狼看得目瞪口呆,卻也無(wú)可奈何——自己是不會(huì)游泳的。

    小豬跑回家后,心里不由得一陣后怕:因?yàn)樨澇,差點(diǎn)把自己的小命給送了。從那以后他再也不敢不勞而獲,懶惰又貪吃了。

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