就這樣兩年高中生活很快過去，臨近畢業(yè)那天，周英翠邀請(qǐng)李青出校外散心。兩人牽手漫步鄉(xiāng)間小路，心情格外舒爽。此時(shí)明月當(dāng)空，田間花草清晰可見。走到路口，只見不遠(yuǎn)處路溝里盛開著一片黃色的旋覆花。李青走下溝渠，小心翼翼采摘了幾十朵黃色小花，然后順手編織成一個(gè)美麗的花環(huán)，興奮地捧著它來到周英翠的面前，神秘兮兮地笑了笑，問周英翠：‘’漂亮嗎？‘’

　　‘’漂亮！‘’周英翠回答。

　　李青說：‘’這叫旋覆花，能治百病，人畜都能適用。既能當(dāng)菜吃，也能泡茶喝，促進(jìn)身體健康，百病不侵。‘’

　　‘’呦，神了！功效有那么強(qiáng)？‘’周英翠有些懷疑。

　　‘’有呀！我看過本草綱目，那上面就這樣說的。‘’

　　周英翠說：‘’我不信！又在哄人，騙我沒讀過本草綱目。瞎編！我覺得它還有不能治的病。‘’

　　‘’啥��？‘’李青很好奇地問。

　　周英翠眨眨眼笑著說：‘’就是----就是-----，我們快畢業(yè)了，各自回家，不能像現(xiàn)在這樣天天見面，等某一天想-----想見面了，見不著，心里便不舒服，估計(jì)這病它治不了。‘’

　　李青聽后臉微微有些發(fā)紅，說：‘’能治。我把這個(gè)花環(huán)戴在你的頭上，永遠(yuǎn)戴著，它就能治這種病。‘’

　　周英翠臉一下紅到耳根，心里一陣燥熱，長(zhǎng)出了一口氣，說：‘’但愿此花不敗，一輩子戴在頭上。‘’

　　兩人說著話，很快來到大橋上。李青提議不走了，坐下來說話。周英翠欣然同意。兩人偎依在一起，望著天上的明月，聞著對(duì)方的體香一直坐到十點(diǎn)多鐘。

　　看看天色將晚，兩人忽然想起學(xué)校十一點(diǎn)會(huì)關(guān)大門的，必須抓緊回去，不然被關(guān)在大門外再喊人家開門就麻煩了。兩人匆匆道別，李青回家，周英翠返校。

　　兩人長(zhǎng)談過后沒幾天就面臨畢業(yè)了。學(xué)校按照慣例要舉行畢業(yè)典禮，典禮那天，同學(xué)們都哭得淚人一般，畢竟相處兩年彼此都會(huì)產(chǎn)生感情，馬上要分別了，將會(huì)各奔東西，還不知今生能否再見面，誰不心酸？

　　李青與周英翠相距不遠(yuǎn)可要想見面也并不容易，所以兩人選擇了書信來往，有啥心思書信里傾訴。面不見，心相連。

　　轉(zhuǎn)眼一年過去，暑假過后即將開學(xué)。由于李青人品好，在校學(xué)習(xí)成績(jī)又很優(yōu)秀，經(jīng)群眾推薦他被安排到鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)擔(dān)任民辦教師。這可是好消息，這令李青很是欣慰，他把此喜訊告訴了周英翠，周英翠也高興得了不得，回信對(duì)李青表示慶賀，并透露她也想當(dāng)老師，要求父母斡旋把自己安排到第三中學(xué)任教，這樣兩人又能天天見面了。李青喜出望外，回信給周英翠鼓勁，讓她務(wù)必實(shí)現(xiàn)愿望，一定來三中教書。

　　上天不負(fù)有心人，果不其然，開學(xué)了，兩人真的走到了一起。說實(shí)在的，周英翠沒少費(fèi)勁，她軟磨硬泡硬是要求父親把她安排到三中上班。這下好了，兩人又生活到一起。一年不見，恍若隔世，兩人相擁一起，淚流滿面。

　　李青問：‘’還好吧？一年不見，干嘛吶？‘’

　　周英翠眼含熱淚，微笑著回答：‘’還好！說起干嘛，能干什么？除了看書還是看書，無所事事。這下好了，有事業(yè)可干了，生活充實(shí)了。‘’

　　兩人說了一會(huì)話，上課鈴打響了。李青手拿教案走進(jìn)了教室，周英翠也回到辦公室開始備課，兩人正式開始了教學(xué)生涯。

　　一對(duì)情人生活在同一方天地，相攜相扶，那是無比幸福的時(shí)刻，神仙的日子。

　　就這樣兩人共同走過了三個(gè)春秋，李青已二十三歲，周英翠二十二歲，已到法定結(jié)婚年齡，兩人公開了戀愛關(guān)系，開始著手談婚論嫁。

　　李青把想法告訴了父母，父母眉開眼笑，無比激動(dòng)。按世俗觀念看，這是高攀，求之不得，父母哪有反對(duì)之理？

　　周英翠把打算告知了父母，結(jié)果遭到了他們的激烈反對(duì)。父親不說話，花臉交給母親來唱。

　　母親說：‘’這樁婚姻不能成。李青家是農(nóng)民，農(nóng)村戶口，當(dāng)個(gè)民辦教師，一月就領(lǐng)幾十元工資，除了房錢無伙錢，以后如何養(yǎng)家糊口？你領(lǐng)二百元錢，除了你的零花錢也剩不了多少。你又愛打扮，不少花錢。你們要是結(jié)了婚，有的罪受。這樁婚姻我堅(jiān)決反對(duì)，你干脆打消這個(gè)念頭。‘’