“……”“神童”語塞了，但很快她就說：“你你……你這算是什么破問題，這不算數(shù)的！”
“好好好，這不算數(shù)”俺一眼看見墻上貼的人類進(jìn)化圖，就說：“那么，你知道我們?nèi)祟愂钦舆M(jìn)化來的嗎？”
“神童”一頓，說：“你怎么出這么些破問題，應(yīng)該出算術(shù)題和識字的！告訴你，所有的字，我都認(rèn)識！”
俺的心再格登一下子。媽媽啊，俺是大學(xué)中文系畢業(yè)、中學(xué)高級語文教師、教了三十多年中學(xué)語文也不敢說“所有的字，我都認(rèn)識”��！可見“神童”真是名副其實的。
“所有的字，你都認(rèn)識？”俺笑瞇瞇地問。
“神童”肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，一點(diǎn)兒也沒有撒謊的意思。
“你知道有多少漢字嗎？”
“別管有多少，反正俺都認(rèn)識！”
真的是童言無忌啊，今天俺就寫－個簡單的看你認(rèn)識不認(rèn)識。于是，俺就拔出筆把“玟”字寫到了一本教材的封面上推到她面前。這個字常見，但大都就讀錯了，那年春晚上某著名主持人有請演員“李玟”時就讀差了。
“神童”鐘榮沒有貿(mào)然讀出來，俺看著她在用手往辦公桌上比劃著，就猜想她大概是在將“玟”字與“玫”等作比較，停了一會她說：“這個字讀著‘王文’！”
俺告訴她這個字不能拆開讀，應(yīng)讀著min。話聲剛落，“神童”哇的一聲大哭起來。一邊哭，一邊用手指著俺說：“你是個野獸！你是個丑八怪！你沒有牙了，就是個丑八怪，是個野獸！”
俺的心一下掉進(jìn)冰窟窿里去了。俺趕緊閉上嘴，因為俺的門牙上面有兩個光榮下崗了，就跟那“狗竇大開也”似地。就在這時，聽評課的老師們都回來了，俺本打算跟俺仰慕已久的“神童”的爸爸解釋－下，可俺仰慕的人兒連看也沒看俺一眼，直奔還在哭泣的“神童”而去。
“神童”哭著把事情的前因后果大體向俺仰慕的那人兒說了個八九不離十兒。俺仰慕的那人走過來，對俺說：“你怎么能這樣對孩子？你不知道應(yīng)該尊老愛幼嗎？媽的，要不是看在你年紀(jì)大了，非給你兩耳撇子不可，滾！”
俺的眼睛登得老大，嘴也張開了，那兩黑洞越發(fā)像個小狗洞兒，臉臘黃臘黃的，是教物理的姜老師把俺送回辦公室的。這是同辦公室的高老師告訴俺的。