他當(dāng)時(shí)的狀況已經(jīng)非常糟糕,說(shuō)半句要喘好幾口,也因此,我聽(tīng)得特別認(rèn)真。他先是拜托我一定要照顧好婉瀅,說(shuō)她就好像是自己的親生女兒,然后又說(shuō)對(duì)不起她,自己的兒子不爭(zhēng)氣。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了這句話,心里很是有些不舒服,因?yàn)橥駷]和她大師兄的事情,我多少也有些了解,心里還在想這老人是真的糊涂了。
然后,他又說(shuō)了好幾句莫名其妙的話,他說(shuō)有些事情既然做了,就不會(huì)后悔。該昭告天下的時(shí)候,就是時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,自然就會(huì)明白。如果沒(méi)到時(shí)候,或者沒(méi)有適合的人出現(xiàn),湮滅就湮滅吧!雖然我當(dāng)時(shí)完全稀里糊涂,但現(xiàn)在回想起來(lái),他應(yīng)該是有所指的。最后,他給了我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著一句詩(shī)“鐘鳴戰(zhàn)鼓擂”,沒(méi)有任何解釋?zhuān)覀冎g的對(duì)話也就到此為止了!
故宮丟失的國(guó)寶,我相信是被婉瀅的老師藏了起來(lái),他為什么要這樣做,我不知道,婉瀅也不知道。后來(lái),婉瀅告訴我,她也有一句詩(shī),也是老師贈(zèng)予的,“安邦定乾坤”,她也不知道什么意思。
說(shuō)實(shí)話,婉瀅的大師兄李飛蘊(yùn),是我不喜歡的人,不僅僅是因?yàn)樗钾?fù)了婉瀅,違逆了自己的父親,更因?yàn)樗偸且桓庇袚?dān)當(dāng)?shù)臉幼樱孟裰挥兴攀悄莻(gè)統(tǒng)籌全局的大人物?墒,他竟然在獄中自殺,這卻是深深地震撼了我。
我開(kāi)始猶豫不決,開(kāi)始不斷地和自己斗爭(zhēng)。一方面,我想聽(tīng)從婉瀅的勸告,把秘密守住,這或許是她老師的遺愿?闪硪环矫妫矣钟X(jué)得必須讓組織知道,應(yīng)該匯報(bào)給你。在這樣的糾結(jié)中,我的情緒徹底失控,我變得暴躁、惡毒,沒(méi)有理性!
等我終于鼓起勇氣,其實(shí)也是得到了婉瀅的認(rèn)可,和你相約,打算把我們知道的一切都告訴你時(shí),卻等來(lái)了你的被殺!當(dāng)時(shí)的我徹底垮了,難道是婉瀅?因?yàn)橹挥形覀儍蓚(gè)才知道這件事。∥业念^腦完全混亂,我看不清所有的人和一切。
然后,我就墮落了!我辭了工作,整天混吃等死,褭n饌皸蘚禿⒆用牽姨盅嶸肀咚械娜,更讨褝R准s海∽詈,我居染?fù)丙R吶嘶煸諏艘黃穡鋇較雋聳攏?/p>
如今,再一次回首往事,仍然讓我無(wú)地自容!我恨自己,可是已經(jīng)沒(méi)有任何用處了。我恐怕時(shí)日無(wú)多,如果這封信能夠被送到有用之人的手上,或許就是婉瀅老師提到的“時(shí)機(jī)成熟”了吧?我不知道!
我盼望著早點(diǎn)兒與你見(jiàn)面,好讓我面對(duì)面跪地謝罪!
向老戰(zhàn)友、老領(lǐng)導(dǎo)致敬!
方悔”
看完信,大家都沉默不語(yǔ),看得出來(lái),這位備受煎熬的人,其實(shí)內(nèi)心深處是正直誠(chéng)懇的,只可惜一切已成過(guò)眼煙云。
“好了!根據(jù)目前掌握的所有線索,已經(jīng)可以這樣判斷,故宮丟失的國(guó)寶珍品就是被李珗先生藏匿了起來(lái),F(xiàn)在的重中之重是盡快找到!我們的對(duì)手早已經(jīng)是蠢蠢欲動(dòng),他們究竟掌握了多少線索,我們尚不清楚。但很明顯,他們了解我們的動(dòng)態(tài)。”方健總結(jié)完畢,把下面的時(shí)間再次交給了詩(shī)晴。
“根據(jù)林大人的建議,我們偽造了一封陳屹?lài)?yán)的來(lái)信,因?yàn)榉N種跡象表明,敵人對(duì)我們的動(dòng)向掌握得很清楚,他懷疑是內(nèi)部出了問(wèn)題。”詩(shī)晴一邊說(shuō),一邊點(diǎn)擊開(kāi)下一幅掃描文件,那正是她的模仿信件。
大家一看,都頗為驚訝。馬晉贊嘆道,“這字跡模仿得絕了。麗麗,你搞痕跡的,分得出來(lái)真?zhèn)螁幔?rdquo;
周麗麗沉默半響,“應(yīng)該可以,但需要花費(fèi)一些時(shí)間。”
詩(shī)晴微微一笑,“好了,先不提模仿的事情,我們?cè)谛爬,刻意省略了陳屹(lài)?yán)對(duì)白婉瀅的懺悔、和李珗先生臨終見(jiàn)面的一段話,以及他后來(lái)對(duì)案情的分析,特別是兩句詩(shī)文。”
“目前,我已經(jīng)從李珗先生的另外一位弟子呂海銘教授那里得到了第三句詩(shī)文,“華夏驚天地”,同樣的不明所以。另外,他還把老師贈(zèng)送的白玉鎖給了我。”
“你是怎么做到的?”警員老余問(wèn)道。
“我在發(fā)現(xiàn)了方悔的真實(shí)身份后,第一時(shí)間聯(lián)系了呂海銘教授。他為人和藹親切,對(duì)于自己的師妹白婉瀅,在心里默默地愛(ài)了一輩子,也有深深的愧疚。”詩(shī)晴解釋道。
“在和他了解情況的過(guò)程中,我的腦海里突然出現(xiàn)了‘小板凳’三個(gè)字,非常突然,我自己當(dāng)時(shí)也解釋不清楚。聯(lián)系到我手上的雌玨,我覺(jué)得有必要再和他更加深入地交流一下。所以,我支走了一同前往的李峰,再次回到了呂教授的辦公室。”