阿中見我不信，也沒有多說，畢竟這種事情，不發(fā)生在自己身上誰也無法相信。

　　我也沒有在這件事情上過多的糾結(jié)，我也只是喝多了，發(fā)酒瘋，吹了吹涼風便也清醒了。

　　過了幾天，這件事便被我拋之腦后了，直到這學期將要結(jié)束時的課題匯報階段，這個階段每門課學生都要去講課，這是我們從來沒有接觸過的，所以除了一個大大咧咧的人外，其他的人都顯得很緊張，而阿中尤為嚴重，從不喜歡與人交流的他面對著臺下的人甚至一句話都說不完整。

　　說來這也不算奇怪，真正奇怪的事情是發(fā)生在一周后另一科的匯報上，這次阿中卻是變得尤為鎮(zhèn)靜，談吐十分從容，與上一次比仿若變了一個人。

　　事后我驚訝的問他怎么做到的，他淡淡的和我說，練習多了，自然就可以了。

　　這一周內(nèi)，我們幾乎都在一次，他除了上課吃飯，就只剩下睡覺了，那么，練習，也只能在夢里了。

　　當我意識到這一點時，我一臉不可置信的看著他，他點了點頭，和我說

　　對！這樣的場景我在夢中重復了上百遍了。

　　我瞪大眼睛，用力的在他肩上拍了幾下，笑著說道

　　可以啊，你小子，你這能力好啊。

　　他沒有回答我的話，臉上沒有一點喜悅，相反，眼睛里的光甚至有些黯淡了。

　　大學的生活和以前的學習生活是不一樣的，人們都說大學是個小社會，我想這句話也是有道理的，以前是腦子累，現(xiàn)在是心累。

　　做每件事都要開始思前想后，最初尖銳的棱角開始被磨平了，我也越發(fā)的羨慕起阿中，至少，他的夢里是美好的。

　　那天，我吃飯的時候問阿中，你這樣任意的在兩個世界中切換，難道不會搞混了嗎。

　　阿中靜靜地看著我，搖了搖頭，緩緩說道

　　美好的是夢境，而現(xiàn)實就是現(xiàn)實！

　　聽著他的話，我沉默了好久，沒有繼續(xù)這個話題。

　　時間如梭，大學的時光過的很快，但我卻也逐漸的變成了自己不熟悉的樣子，而阿中卻不同，除了睡覺的時間變長了以外，依舊如當初那般。

　　大學畢業(yè)后，我們幾乎沒有再聯(lián)系，從其他同學口中得知他回家了，并且找了個女朋友準備結(jié)婚了。

　　當我的知這個消息，我很開心，我想，他的婚禮總不會忘了我這個唯一的朋友吧。

　　果然，幾個月后，我接到一個電話，不過這個電話卻不是阿中打的，而是他的母親。

　　再見阿中已經(jīng)是在醫(yī)院里了，一個滿臉憔悴的婦女坐在一個病床前，而阿中靜靜地躺在床上，眼睛緊閉，呼吸均勻，一如往常睡著的樣子。

　　陳母給了我一封信，說是阿中留給我的。

　　我拿過信，和陳母聊了一會，從她的口中我的知，阿中的父親前段時間出了車禍，而他的女朋友也因此和他分手了，一件件事情突然降臨在他的身上。

　　那天早上她叫阿中起床，卻怎么叫都叫不醒，慌忙下送到了醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)在醫(yī)院這樣躺了好幾天了。

　　說著陳母的眼睛又濕潤了起來，我安慰了她幾句，在她情緒穩(wěn)定后才離開。

　　走出醫(yī)院，我緩緩打開信封，看完信，我的眼睛有些泛紅，他和我說，我是第一個如此幫助他的人，不會因為他的冷漠而厭煩他，我，真的是他唯一的朋友。

　　這是，我似乎也明白了他當初為何和我報同一個學校，或許是為了留住這個世界值得留念的人吧。

　　可能他習慣了美好吧，在他思維中，他沒有想過面對困境，因為他生命中的美好會一直存在，而困境對他來說只是一場“夢”。

　　我默默的合上手中的信，現(xiàn)在的他，我已經(jīng)無法叫醒了，因為我的這個世界對他來說悲傷遠比快樂多的多。

　　看著床上還沒有醒來的阿中，我久久未語，他或許現(xiàn)在很快樂，但我希望有一天他能明白，困難并不能一味的躲避，我的世界中，只要你肯發(fā)掘，快樂，幸福也是有的。

　　更何況，比自己幸福更幸福的是在乎的人也會幸福。​​​

　　據(jù)介紹，市級提供的課程資源將在有線電視和多種平臺同步上線，供學生點播。市級課程資源采取“一課一包”的形式，每一節(jié)課包含教案或教學設計、PPT、講課資源包、作業(yè)輔導等完整的資源內(nèi)容。各區(qū)和學�？梢灾苯影才艑W生觀看，由教師輔導答疑；也可以作為示范課，用于區(qū)校開展教研。除了直接選用市級課程資源外，各區(qū)和學�？梢园凑战y(tǒng)一的教學計劃，根據(jù)實際條件，自行開發(fā)使用課程資源。按照疫情防控要求，在確保安全的前提下，在京學生的教材將于4月13日之前發(fā)放到位，對不在京的學生，將指導下載電子教材使用。